En Latinoamérica importantes movimientos populares acontecieron en los años 60 y 70. La idea de un futuro sin desigualdad social, sin pobreza y con libertad inspiró y marcó profundamente a una generación que actuó en consecuencia. El presente era entonces su momento, una oportunidad para conseguir ese sueño colectivo por el cual todo sacrificio era válido e incuestionable. Entre estas personas estuvieron mis padres.

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1. Sinopsis (1 página como mínimo y 3 como máximo)
De qué se trata el documental y cómo será narrada. Historia y personajes.

Tamara - --- - - - -estructura-Pelicula - - - - - - - -Luis
Cuba está adentro como otras cosas mas
Viaje-Arco narrativo-Dramaturgia

Por que mi padre querría hacer este viaje (preguntas para hacerle a mi padre)
Mi padre está vivo, como cambia eso si la situación fuera otra

Cómo el ve el mundo,, como lo veo yo a el con esa visión del mundo

Donde se ubica al padre
Por que quiero hablar de mi relación con Cuba

El camino no es nunca arbitrario, depende del punto de partida y de lo que se quiera salvar y guardar.

No pretendas encontrar si no sabes lo que buscas

En Cuba nuestra vida estaba repleta de celebraciones, rituales y acciones colectivas donde los niños participábamos activamente del entramado social constituido y establecido para dar consistencia al proceso revolucionario y sostener la motivación y convicción del mismo.

La inocencia, lo común y cotidiano de estas actividades alivianaba el peso de los motivos u objetivos de los mismos, siendo estas acciones lo que le daban sentido a nuestro día a día:

Tratamiento para los primeros 10 minutos de la película en el que se describe el entretejido de los tres enfoques:

Prólogo.-

Plano corto. Mujer tejiendo crochet

Voz en off

Mi abuela días antes

de morir me dejó

una bolsa llena de

piezas de crochet

para que yo armara

la colcha que el tiempo

le impediría terminar.

Plano medio, mujer embarazada, niño que se acerca y le da

un beso.

Voz en off

Cuando nos mudamos a Cuba

mi madre estaba embarazada

de mi hermana de más o

menos el mismo tiempo que yo.

Yo tenía más o menos la

Me parece super interesante todo lo que planteas, los peligros y las debilidades del proyecto.
El tema de los dispositivos y la relación con mi padre.

En cuanto al tema del duelo y lo plural, a ver si me logro explicar:

Tamara ←-----------Pérdida-----------→Cuba

Qué es Cuba? Ademas del país de la infancia? Por que duele? No es solo nostalgia del pasado, duele. Que se perdió además de la infancia?

Cuba------------------------------→PLURAL

Que se hace con la pérdida?

Pérdida--------------------------→Duelo

Luis Cubas, mi padre

CUBAS – 1 febrero 2012

El problema principal de la propuesta es que está al servicio del personaje (en este caso el padre) de forma que tiene el peligro de ser una película “panfletaria”, demagógica y por lo tanto SOBRE una realidad en lugar de ser a través de ella.

Si bien la UNIVERSALIDAD que la película empieza a dibujar es mucho más sólida que la que se podía destilar de la versión anterior (donde la sensación de documental “temátizado” era mucho mayor) hay un problema de LUGAR DESDE DONDE SE HABLA.

Esto se detecta en dos cuestiones:

Notas

El duelo
Cuba es un hermoso proyecto que fracaso, dice mi padre con nostalgia y tristeza.
Para Freud, el duelo es el proceso de adaptación emocional que sigue a cualquier perdida, por elaboración del duelo se entiende el transcurso del proceso desde que la pérdida se produce hasta que se supera.

Para todas las personas que creyeron en el proceso cubano, y los que vivimos, nos criamos allí, Cuba representa una gran perdida y esto es resuelto de diversas formas, el duelo personal esta en diversos niveles o etapas.